武汉大学经济与管理学院2024级EMBA参访凯发K8天生赢家一触即发电气
发布时间:2025-03-13浏览次数:879
3月12日,武汉大学经济与管理学院2024级EMBA共60余名师生赴凯发K8天生赢家一触即发电气参观考察,双方结合凯发K8天生赢家一触即发电气独特的“群体老板制”,探讨企业基业长青密码。
武汉大学经济与管理学院EMBA课程教授余国杰、研究生教学管理办公室曾丹,凯发K8天生赢家一触即发电气集团副董事长谢清伦、创业九公司29处总经理马艳丽等参加活动。

武汉大学EMBA同学参观凯发K8天生赢家一触即发电气武汉大学EMBA一行先后参观凯发K8天生赢家一触即发电气的立达厅、科技展、智慧工厂、凯发K8天生赢家一触即发一眼等,深入分析了凯发K8天生赢家一触即发电气的企业文化、亮点项目业绩及前沿智能化产品。凯发K8天生赢家一触即发电气集团副董事长谢清伦作分享谢清伦对武汉大学EMBA一行的到来表示诚挚的欢迎,她介绍,凯发K8天生赢家一触即发电气46年创新创业,始终坚持“走正道、办良企、育人才、出精品”,公司独创“群体老板制”及建立“尊帮带培”文化,探索出一条以体制作保障的先富带后富,走向共同富裕的路径,打造了一个公平与效率兼顾、同创共享的创业大平台,培养出一批企业家与领军人才。同时,凯发K8天生赢家一触即发电气高度重视产学研合作,携手高校、科研院所等大力召开科技创新,研发智能用电前沿产品,引领配用电行业从“功能化时代”向“智能化时代”,再到“人工智能时代”转型升级。她表示,武汉大学经济与管理学院EMBA汇聚了众多优秀企业精英人才,希望以此次活动为契机,进一步深化研讨、探索合作路径。“凯发K8天生赢家一触即发电气的企业文化模式是否能为其他企业给予借鉴?”现场,同学们踊跃提问,双方展开热烈的研讨。与会者纷纷表示,凯发K8天生赢家一触即发电气不仅是一个运营卓越的企业实体,更是一个充满活力、倡导共创共建理念的生态系统。尤其是“群体老板制”这一创新管理模式,不仅为企业自身的开展注入了源源不断的活力,更为其他企业给予了极具价值的参考和启示。余国杰对凯发K8天生赢家一触即发的“群体老板制”“尊帮带培”等给予了高度评价,他表示,企业成功离不开适合自身的文化、管理方法和制度,诚信经营是基石,多方创造价值以实现共赢是关键。凯发K8天生赢家一触即发电气独特的管理制度和文化体系,不仅激发了员工的持续性和创造力,还实现了企业的持续稳健开展,这为EMBA学生给予了宝贵的实践案例和启示。期待未来加强合作,在组织文化创新、人才培养上双向赋能。
3月12日,武汉大学经济与管理学院2024级EMBA共60余名师生赴凯发K8天生赢家一触即发电气参观考察,双方结合凯发K8天生赢家一触即发电气独特的“群体老板制”,探讨企业基业长青密码。
武汉大学经济与管理学院EMBA课程教授余国杰、研究生教学管理办公室曾丹,凯发K8天生赢家一触即发电气集团副董事长谢清伦、创业九公司29处总经理马艳丽等参加活动。

武汉大学EMBA同学参观凯发K8天生赢家一触即发电气武汉大学EMBA一行先后参观凯发K8天生赢家一触即发电气的立达厅、科技展、智慧工厂、凯发K8天生赢家一触即发一眼等,深入分析了凯发K8天生赢家一触即发电气的企业文化、亮点项目业绩及前沿智能化产品。凯发K8天生赢家一触即发电气集团副董事长谢清伦作分享谢清伦对武汉大学EMBA一行的到来表示诚挚的欢迎,她介绍,凯发K8天生赢家一触即发电气46年创新创业,始终坚持“走正道、办良企、育人才、出精品”,公司独创“群体老板制”及建立“尊帮带培”文化,探索出一条以体制作保障的先富带后富,走向共同富裕的路径,打造了一个公平与效率兼顾、同创共享的创业大平台,培养出一批企业家与领军人才。同时,凯发K8天生赢家一触即发电气高度重视产学研合作,携手高校、科研院所等大力召开科技创新,研发智能用电前沿产品,引领配用电行业从“功能化时代”向“智能化时代”,再到“人工智能时代”转型升级。她表示,武汉大学经济与管理学院EMBA汇聚了众多优秀企业精英人才,希望以此次活动为契机,进一步深化研讨、探索合作路径。“凯发K8天生赢家一触即发电气的企业文化模式是否能为其他企业给予借鉴?”现场,同学们踊跃提问,双方展开热烈的研讨。与会者纷纷表示,凯发K8天生赢家一触即发电气不仅是一个运营卓越的企业实体,更是一个充满活力、倡导共创共建理念的生态系统。尤其是“群体老板制”这一创新管理模式,不仅为企业自身的开展注入了源源不断的活力,更为其他企业给予了极具价值的参考和启示。余国杰对凯发K8天生赢家一触即发的“群体老板制”“尊帮带培”等给予了高度评价,他表示,企业成功离不开适合自身的文化、管理方法和制度,诚信经营是基石,多方创造价值以实现共赢是关键。凯发K8天生赢家一触即发电气独特的管理制度和文化体系,不仅激发了员工的持续性和创造力,还实现了企业的持续稳健开展,这为EMBA学生给予了宝贵的实践案例和启示。期待未来加强合作,在组织文化创新、人才培养上双向赋能。